top of page

Οι συνεργάτες του CrowdSchool

Dedale - Βασικός εταίρος - Διοικητικός συντονισμός

Γαλλία

Η Dedale είναι γαλλικό πρακτορείο αφιερωμένο στην αστική και κοινωνική καινοτομία. Αναπτύσσει τεχνογνωσία ειδικά στον τομέα των Έξυπνων πόλεων, της δημιουργικής εκπαίδευσης, του νέου τουρισμού, του πολιτισμού και των μέσων ενημέρωσης, της βιώσιμης ανάπτυξης και της ενδυνάμωσης των πολιτών. Οι κύριες δραστηριότητές του είναι η παροχή βοήθειας και συμβουλών στις δημόσιες αρχές και τα ευρωπαϊκά θεσμικά όργανα, ο πολεοδομικός σχεδιασμός, η διοίκηση του Paris SmartCity Living Lab και η ανάπτυξη καινοτόμων εφαρμογών κινητών επικοινωνιών.

Michael Culture - Εκπαιδευτικός συντονισμός

Βέλγιο

Το Michael Culture είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που δημιουργήθηκε το 2007 και είναι το μοναδικό ευρωπαϊκό διατομεακό δίκτυο για την πολιτιστική κληρονομιά. Στοχεύει στην προώθηση της ευρωπαϊκής πολιτιστικής κληρονομιάς μέσω της ψηφιοποίησής της και της ενίσχυσης του δικτύου των ευρωπαίων ειδικών που εργάζονται στην ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά. Η MCA συγκεντρώνει μέλη και εμπειρογνώμονες από τα GLAM και τις Ερευνητικές Κοινότητες της ΕΕ. Η MCA διαχειρίζεται τις υπηρεσίες MUSEU-Hub - Υπηρεσίες για μουσεία που γίνονται ψηφιακά και συγκεντρώνουν δεδομένα για την Europeana.

STePS

Ιταλία

Το STePS ιδρύθηκε το 2013 και λειτουργεί στην Μπολόνια. Βασίζεται στις δεξιότητες μιας ομάδας 6 ειδικών με εμπειρία στον τομέα των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων που αφορούν την Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Το STePS εργάζεται σε εθνικό και διεθνές επίπεδο για να προωθήσει την εκπαιδευτική έρευνα, τον προβληματισμό και την επανεξέταση των παραδοσιακών μεθόδων μάθησης. Οι δραστηριότητες επικεντρώνονται στην από κοινού ανάπτυξη καινοτόμων πόρων κατάρτισης που ευθυγραμμίζονται με τα πλέον επείγοντα παιδαγωγικά θέματα.

European Fashion Heritage Association (EFHA)

Ιταλία

Το European Fashion Heritage Association (EFHA) είναι ένας διεθνής κόμβος που ιδρύθηκε το 2014 για να φέρει σε επαφή και να εμπλέξει ιδρύματα μόδας (τόσο οργανώσεις πολιτιστικής κληρονομιάς όσο και δημιουργικές βιομηχανίες) στην αξιοποίηση και την εκμετάλλευση της διαδικτυακής κληρονομιάς στον χώρο της μόδας. Με περισσότερους από 40 φορείς-μέλη από 13 χώρες, η EFHA έχει γίνει ένα ταχέως αναπτυσσόμενο δίκτυο, στο οποίο οι φίρμες στον χώρο της μόδας, τα πολιτιστικά ιδρύματα, οι ερευνητές και οι δημιουργοί μοιράζονται εμπειρίες και βέλτιστες πρακτικές σχετικά με τον ψηφιακό μετασχηματισμό.

Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ)

Ελλάδα

Το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο αποτελεί το παλαιότερο ένα από τα πιο περίβλεπτα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ελλάδας στον τομέα της τεχνολογίας. Από την ίδρυσή του το 1836, έχει συνεισφέρει αδιάκοπα στην επιστημονική, τεχνολογική και οικονομική ανάπτυξη της χώρας. Η σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (ΗΜΜΥ ΕΜΠ) είναι ευρέως γνωστή, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, για τα ερευνητικά επιτεύγματα των μελών της, τα οποία επιτεύγματα είναι τόσο ευρείας εμβέλειας όσο και υψηλού επιπέδου.

Διεθνής Ένωση Κέντρου Διαχείρισης Πληροφοριών (ICIMSS)

Πολωνία

Το Διεθνές Κέντρο Συστημάτων και Υπηρεσιών Διαχείρισης Πληροφοριών (ICIMSS) είναι μια επιστημονική ένωση με έδρα την Πολωνία, με στόχους την πληροφόρηση, την εκπαίδευση και τον πολιτισμό. Στόχος της είναι επίσης η προώθηση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και έρευνας. Το ICIMSS συμμετέχει σε διάφορα προγράμματα που χρηματοδοτούνται από την ΕΕ. Το ICIMSS δημιουργεί και διαχειρίζεται διάφορες πύλες, όπως το Pictures-bank.eu, με πάνω από 90.000 online φωτογραφίες με ιστορικές περιγραφές και μεταδεδομένα.

Liceo Artistico Arcangeli

Ιταλία

Το Καλλιτεχνικό Λύκειο Francesco Arcangeli είναι ένα κρατικό γυμνάσιο που ειδικεύεται στις πλαστικές και εικαστικές τέχνες. Η εκπαιδευτική προσφορά του περιλαμβάνει διδακτέα ύλη στην Αρχιτεκτονική, Σχεδιασμό Επίπλων, Ζωγραφική, Γλυπτική και Διακόσμηση, Διατήρηση Κληρονομιάς, Σχεδιασμό κεραμικών , Γραφικό Σχέδιο, και Οπτικοακουστικά Μέσα. Το σχολείο προέρχεται από τη συγχώνευση δύο αρχαίων σχολείων στην Μπολόνια: την Σχολή Τεχνών, που ιδρύθηκε το 1885, και του προηγούμενου Καλλιτεχνικού Λυκείου, που ιδρύθηκε το 1923 (προγενέστερα ένα μάθημα των βασικών σπουδών στην Ακαδημία Καλών Τεχνών).

Ομάδα Οδικών και Γεωδαιτικών Σχολείων (ZSDGiL)

Πολωνία

Το Συγκρότημα Σχολών Οδοποιίας, Τοπογράφησης και Γενικής Εκπαίδευσης August Witkowski στο Γιαροσλαβ είναι ένα σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που βρίσκεται στη νοτιοανατολική Πολωνία, στο οποίο φοιτούν νέοι ανοιχτόμυαλοι μαθητές με πολλά ταλέντα. Το σχολείο έχει 800 μαθητές, ηλικίας 14-19. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να ειδικεύονται στην επιστήμη και την επιστήμη των υπολογιστών, σε βιοεπιστήμες, γλώσσες, και ανθρωπιστικές επιστήμες. Η σχολή προσφέρει επίσης μια μοναδική εξειδίκευση για τους μαθητές που ενδιαφέρονται για μια σταδιοδρομία στην αρχιτεκτονική.

École Élémentaire Polangis

Γαλλία

Το Polangis είναι δημοτικό σχολείο, έχει 17 τάξεις και 450 μαθητές ηλικίας 6-11 ετών. Το σχολείο βρίσκεται στο Joinville-le-Pont, μια γειτονική πόλη του Παρισιού. Κάθε χρόνο, το σχολείο προσφέρει στους μαθητές του την δυνατότητα να ανακαλύψουν τους πολιτιστικούς χώρους της πρωτεύουσας. Το σχολείο διαθέτει επίσης το σήμα πιστοποίησης "Générarion 2024», ένα διυπουργικό σήμα που αποσκοπεί στην ανάπτυξη δεσμών μεταξύ του σχολικού και του αθλητικού κόσμου.

Moderato Montessori Barcelona

Ισπανία

To σχολείο Moderato είναι το πρώτο δίγλωσσο σχολείο, το γαλλικό-καστιλιανό (με προαιρετικά καταλανικά και αγγλικά), αφιερωμένο στην παιδαγωγική του Μοντεσσόρι στη Βαρκελώνη. Βρίσκεται στην περιοχή Putxet, και έχει στόχο να καλωσορίσει περίπου 60 παιδιά που χωρίζονται σε 3 διαφορετικές τάξεις ανάλογα με την ηλικία τους: Τάξη Παιδικής Κοινότητας για παιδιά ηλικίας από 15 μηνών έως 3 ετών, Οικιακή Τάξη για παιδιά ηλικίας από 3 έως 6 ετών, Πρωτοβάθμια τάξη για παιδιά ηλικίας από 6 έως 12 ετών.

Logo_Dedale_2013_Large_noir_copy.png
Michael Culture Logo.png
STEPS_BigSize_RGB.png
EFHA-logo.png
ntua.png
ICIMSS-logo.jpg
isart_intestazione_definitiva.jpg
Logo ZSDGiL.png
Logo_polangis_V2.png
logo-moderato-medium.jpg
Dedale - Βασικός εταίρος - Διοικητικός συντονισμός
bottom of page